1、书香楼一楼（南）标语：文明·行为
• 绿色、文明是希望，让我们一起来播种吧
• 让我们的素质及文明展现在一言一行中
• 让文明的气息洋溢在学校的每个角落
• 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
• 让爱心伴您左右，让文明与您同行
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志·先主传》
• 顺手捡起一片纸屑，擦去一块污渍，但净化的是我们的心灵。
• 让我们亲近自然，走进自然，爱护自然。
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2、书香楼一楼（北）标语：惜时·习惯
• 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步
• 行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运
• 时不我待，只争朝夕
• 少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》
• 明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》
• 黑发不识勤学早，白首方悔读书迟——唐诗人、书法家颜真卿《劝学》。
• 天道酬勤，宁静致远 ；自强不息，厚德载物
• 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程
3、书香楼二楼（南）标语：立志·成才
• 知识改变命运，学习成就未来
• 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里
• 十年树木，百年树人
• 今天的努力，明天的实力
• 天生我材必有用。———李白《将进酒》
• 独学而无友，则孤陋而寡闻
• 自信成功，自强成才，自律成长
• 习惯决定命运，自信走向成功
4、书香楼二楼（北）标语：勤奋·刻苦
• 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随
• 一屋不扫，何以扫天下———《后汉书·陈蕃传》
• 有志者，事竟成。———《后汉书·耿弇传》
• 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥（清代书画家、文学家）
• 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》
• 虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。——韩婴（西汉初期儒家学者)
• 千里始足下，高山起微尘。——白居易
5、书香楼三楼（南）标语：素质·智慧
• 身体以健康为美，敏捷为妙；仪表以整洁为美，得体为妙
• 行为以文明为美，优雅为妙；交往以诚信为美，宽容为妙
• 增强体能，磨炼意志，挑战极限，追求更快更高更强
• 展示健美，较量智慧，践行规范，锤冶骨气灵气才气
• 理想的书籍是智慧的钥匙——托尔斯泰
• 非准绳不能正曲直，非规矩不能定方圆。《淮南子·说林训》
• 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的信念。
• 学会做人，学会求知，学会做事，学会共处，共同生活。
6、书香楼三楼（北）标语：机遇·成功
• 弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机
• 人的一生是漫长的，但关键的只有几步
• 命运靠自己主宰，奇迹由自己创造
• 道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深
• 莫为失败找借口，多为成功找理由
• 带着深深的感恩，倾听老师的教诲；带着无限的激情，投入到学习当中。
• 带着伟大的使命来到学校，带着强烈的责任感走进教室。
• 爱惜自己的名誉，珍惜集体的荣誉，才能珍重国家的最高荣誉。
7、书香楼四楼（南）标语：方法·态度
• 博学慎思，明辨笃行
• 彩虹风雨后，成功细节中
• 敏而好学，不耻下问（《论语》）
• 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
• 态度决定高度，细节决定成败
• 小事成就大事，细节成就完美
• 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里
• 知识改变命运，习惯决定人生
8、书香楼四楼（北）标语：探索·勤学
• 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
• 发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。———《论语》
• 说己之长便是短，知己之短便是长
• 生于忧患，死于安乐。———《孟子》
• 学则智，不学则愚
• 机会考自己去争取，命运由自己来改变。
• 知识在于积累，天才在于勤奋。
• 胜利了不要忘乎所以，失败了重新再来。
9、生活区标语：学生行为规范
• 严守行为规范，养成良好习惯，构建和谐校园。
• 生活也是课程，时时处处渗透着德育。
• 教好每一位孩子，让每一位家长都满意。
• 时时处处有教育，点点滴滴皆学问。
• 诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习。
• 平等待人，与人为善，尊重他人的人格。
• 学会关心他人，关心学校，关心社会。
• 同学之间要互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往。
• 向效率要质量，凭勤奋出成果。
• 大胆实践，用于探索，实验中发现，探索中创新。
• 每一节课都像考试那样紧张地学。
• 爱护校舍和公物，勿在黑板报、墙壁、课桌凳、宣传栏处乱涂改刻画。
• 学生要穿戴整洁，朴素大方，不烫发染发，不化妆，不佩戴首饰。
• 生活要节俭，不互相攀比，不乱花钱。
校园展示牌：标语9块
•少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——中国近代著名启蒙思想家、教育家梁启超 《少年中国说 》（1900年2月10日）
•我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。——— 邓小平（邓小平是中国共产党第二代领导核心，马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界，因此在1978年和1985年，曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。 ）
•学会爱人，学会懂得珍爱，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。——马卡连柯
•懂得自尊自爱的人,无论走在哪里,无论做什么事,都十分注意爱惜自己的名誉,以良好的言行给人们留下好印象。
•播种一个行动，你会收获一种习惯；播种一个习惯，你会收获一种性格；播种一个性格，你会收获一种命运。[英]普德曼
•君子以仁存心，以礼存心。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之《孟子》【君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。】
•思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。 ——陶行知（中国著名教育家）
•把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。——海尔集团总裁 张瑞敏
•自尊心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自尊心不可无,自贱心不可有。邹韬奋（中国卓越的新闻记者、政论家、出版家 ）
教师办公室标语
•捧着一颗心来，不带半根草去。千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
•你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——一名来自耶鲁大学的中国毕业生的感言
•培养人，就是培养他对前途的希望。教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
•让翰墨之香飘满梅林校园，让激情岁月徜佯艺术殿堂。（体艺标语）
草坪温馨提示
• 手下留情鲜花似锦，足下留心绿草如茵 ！
• 一花一草藏世界，一言一行见精神！
• 您的爱心将会造就生命的新绿！
• 有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心！
• 小草是您的朋友，她需要您的呵护！
• 守护一片绿，增添一份美
• 春来小草醒，请您绕道行
• 芳草茵茵，足下留情
• 绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享
节约、爱护、停车棚温馨提示
• 爱护公物，你我的责任！
• 地球母亲，提醒你节约用水！
• 整齐有序，文明停车，方便你我
学生优秀书画作品展示
•开展年级、班级优秀作品展评（每班1~3幅）
•近年来学生参赛获奖作品：“华艺杯”获奖的10幅作品。
•主题性作品展评：“我爱梅林”。
中国国情教育、传统民俗教育
• 国徽、国旗、国歌
• 国庆节、建党节、建军节、五一劳动节、五四青年节
• 元旦、世界环境日
• 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节
寓言故事、成语故事、谚语
• 闻鸡起舞，画龙点睛，画蛇添足，守株待兔，对牛弹琴，狐假虎威，井底之蛙，黔驴技穷，亡羊补牢
• 三顾茅庐，愚公移山，自相矛盾，掩耳盗铃，纸上谈兵，盲人摸象，叶公好龙，滥竽充数，囫囵吞枣，拔苗助长，班门弄斧，刻舟求剑
• 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。最早出自《史记·留侯世家》
• 集思广益，甘于俭朴，争分夺秒
• 顾炎武不耻下问，刘恕勤奋读书
获诺贝尔奖的名人简介
• 杨振宁、李政道
• 莫言：瑞典文学院11日宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言（莫言，山东高密人，1955年生，中国当代著名作家，现任中国作家协会副主席。 他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。著有《红高粱家族》、 、《蛙》 、《丰乳肥臀》、《檀香刑》、《生死疲劳》等长篇小说十一部，《透明的红萝卜》、《司令的女人》等中短篇小说一百余部，多次获得国内和国际文学奖。莫言的许多作品已被翻译成多种语言，包括英文、法文、德文、意大利文、日文等，在世界文学界具有较大的影响。）。
• 丁肇中【1936年出生，美国实验物理学家。汉族，祖籍山东省日照市涛雒，华裔美国人，现任美国麻省理工学院教授，曾获得1976年诺贝尔物理学奖。他曾发现一种新的基本粒子，并以物理文献中习惯用来表示电磁流的拉丁字母“J”将那种新粒子命名为“J粒子”。 】、朱棣文、崔琦、李远哲、高行
