1、书香楼一楼(南)标语:文明·行为
• 绿色、文明是希望,让我们一起来播种吧
• 让我们的素质及文明展现在一言一行中
• 让文明的气息洋溢在学校的每个角落
• 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
• 让爱心伴您左右,让文明与您同行
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。《三国志·先主传》
• 顺手捡起一片纸屑,擦去一块污渍,但净化的是我们的心灵。
• 让我们亲近自然,走进自然,爱护自然。
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2、书香楼一楼(北)标语:惜时·习惯
• 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步
• 行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运
• 时不我待,只争朝夕
• 少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》
• 明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
• 黑发不识勤学早,白首方悔读书迟——唐诗人、书法家颜真卿《劝学》。
• 天道酬勤,宁静致远 ;自强不息,厚德载物
• 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程
3、书香楼二楼(南)标语:立志·成才
• 知识改变命运,学习成就未来
• 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里
• 十年树木,百年树人
• 今天的努力,明天的实力
• 天生我材必有用。———李白《将进酒》
• 独学而无友,则孤陋而寡闻
• 自信成功,自强成才,自律成长
• 习惯决定命运,自信走向成功
4、书香楼二楼(北)标语:勤奋·刻苦
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
• 一屋不扫,何以扫天下———《后汉书·陈蕃传》
• 有志者,事竟成。———《后汉书·耿弇传》
• 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。———郑板桥(清代书画家、文学家)
• 天行健,君子以自强不息。——《周易·乾》
• 虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴(西汉初期儒家学者)
• 千里始足下,高山起微尘。——白居易
5、书香楼三楼(南)标语:素质·智慧
• 身体以健康为美,敏捷为妙;仪表以整洁为美,得体为妙
• 行为以文明为美,优雅为妙;交往以诚信为美,宽容为妙
• 增强体能,磨炼意志,挑战极限,追求更快更高更强
• 展示健美,较量智慧,践行规范,锤冶骨气灵气才气
• 理想的书籍是智慧的钥匙——托尔斯泰
• 非准绳不能正曲直,非规矩不能定方圆。《淮南子·说林训》
• 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的信念。
• 学会做人,学会求知,学会做事,学会共处,共同生活。
6、书香楼三楼(北)标语:机遇·成功
• 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机
• 人的一生是漫长的,但关键的只有几步
• 命运靠自己主宰,奇迹由自己创造
• 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
• 莫为失败找借口,多为成功找理由
• 带着深深的感恩,倾听老师的教诲;带着无限的激情,投入到学习当中。
• 带着伟大的使命来到学校,带着强烈的责任感走进教室。
• 爱惜自己的名誉,珍惜集体的荣誉,才能珍重国家的最高荣誉。
7、书香楼四楼(南)标语:方法·态度
• 博学慎思,明辨笃行
• 彩虹风雨后,成功细节中
• 敏而好学,不耻下问(《论语》)
• 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
• 态度决定高度,细节决定成败
• 小事成就大事,细节成就完美
• 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里
• 知识改变命运,习惯决定人生
8、书香楼四楼(北)标语:探索·勤学
• 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
• 发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。———《论语》
• 说己之长便是短,知己之短便是长
• 生于忧患,死于安乐。———《孟子》
• 学则智,不学则愚
• 机会考自己去争取,命运由自己来改变。
• 知识在于积累,天才在于勤奋。
• 胜利了不要忘乎所以,失败了重新再来。
9、生活区标语:学生行为规范
• 严守行为规范,养成良好习惯,构建和谐校园。
• 生活也是课程,时时处处渗透着德育。
• 教好每一位孩子,让每一位家长都满意。
• 时时处处有教育,点点滴滴皆学问。
• 诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习。
• 平等待人,与人为善,尊重他人的人格。
• 学会关心他人,关心学校,关心社会。
• 同学之间要互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往。
• 向效率要质量,凭勤奋出成果。
• 大胆实践,用于探索,实验中发现,探索中创新。
• 每一节课都像考试那样紧张地学。
• 爱护校舍和公物,勿在黑板报、墙壁、课桌凳、宣传栏处乱涂改刻画。
• 学生要穿戴整洁,朴素大方,不烫发染发,不化妆,不佩戴首饰。
• 生活要节俭,不互相攀比,不乱花钱。
校园展示牌:标语9块
•少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——中国近代著名启蒙思想家、教育家梁启超 《少年中国说 》(1900年2月10日)
•我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。——— 邓小平(邓小平是中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风云人物”。 )
•学会爱人,学会懂得珍爱,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯
•懂得自尊自爱的人,无论走在哪里,无论做什么事,都十分注意爱惜自己的名誉,以良好的言行给人们留下好印象。
•播种一个行动,你会收获一种习惯;播种一个习惯,你会收获一种性格;播种一个性格,你会收获一种命运。[英]普德曼
•君子以仁存心,以礼存心。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之《孟子》【君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。】
•思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 ——陶行知(中国著名教育家)
•把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。——海尔集团总裁 张瑞敏
•自尊心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自尊心不可无,自贱心不可有。邹韬奋(中国卓越的新闻记者、政论家、出版家 )
教师办公室标语
•捧着一颗心来,不带半根草去。千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
•你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——一名来自耶鲁大学的中国毕业生的感言
•培养人,就是培养他对前途的希望。教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
•让翰墨之香飘满梅林校园,让激情岁月徜佯艺术殿堂。(体艺标语)
草坪温馨提示
• 手下留情鲜花似锦,足下留心绿草如茵 !
• 一花一草藏世界,一言一行见精神!
• 您的爱心将会造就生命的新绿!
• 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心!
• 小草是您的朋友,她需要您的呵护!
• 守护一片绿,增添一份美
• 春来小草醒,请您绕道行
• 芳草茵茵,足下留情
• 绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
节约、爱护、停车棚温馨提示
• 爱护公物,你我的责任!
• 地球母亲,提醒你节约用水!
• 整齐有序,文明停车,方便你我
学生优秀书画作品展示
•开展年级、班级优秀作品展评(每班1~3幅)
•近年来学生参赛获奖作品:“华艺杯”获奖的10幅作品。
•主题性作品展评:“我爱梅林”。
中国国情教育、传统民俗教育
• 国徽、国旗、国歌
• 国庆节、建党节、建军节、五一劳动节、五四青年节
• 元旦、世界环境日
• 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节
寓言故事、成语故事、谚语
• 闻鸡起舞,画龙点睛,画蛇添足,守株待兔,对牛弹琴,狐假虎威,井底之蛙,黔驴技穷,亡羊补牢
• 三顾茅庐,愚公移山,自相矛盾,掩耳盗铃,纸上谈兵,盲人摸象,叶公好龙,滥竽充数,囫囵吞枣,拔苗助长,班门弄斧,刻舟求剑
• 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。最早出自《史记·留侯世家》
• 集思广益,甘于俭朴,争分夺秒
• 顾炎武不耻下问,刘恕勤奋读书
获诺贝尔奖的名人简介
• 杨振宁、李政道
• 莫言:瑞典文学院11日宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言(莫言,山东高密人,1955年生,中国当代著名作家,现任中国作家协会副主席。 他自1980年代中以一系列乡土作品崛起,充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响,写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。著有《红高粱家族》、 、《蛙》 、《丰乳肥臀》、《檀香刑》、《生死疲劳》等长篇小说十一部,《透明的红萝卜》、《司令的女人》等中短篇小说一百余部,多次获得国内和国际文学奖。莫言的许多作品已被翻译成多种语言,包括英文、法文、德文、意大利文、日文等,在世界文学界具有较大的影响。)。
• 丁肇中【1936年出生,美国实验物理学家。汉族,祖籍山东省日照市涛雒,华裔美国人,现任美国麻省理工学院教授,曾获得1976年诺贝尔物理学奖。他曾发现一种新的基本粒子,并以物理文献中习惯用来表示电磁流的拉丁字母“J”将那种新粒子命名为“J粒子”。 】、朱棣文、崔琦、李远哲、高行健